2003网站太阳集团办公室关于印发2003网站太阳集团2017年工作要点的通知
来源:本站原创 发布日期:2017-01-31 浏览:4226次

 2003网站太阳集团办公室关于印发2003网站太阳集团2017年工作要点的通知

 

各部门、各系部:

    经学院研究同意,现将《2003网站太阳集团2017年工作要点》印发给你们,请按要求,结合实际,突出重点,抓好落实。

                               

  

                         2003网站太阳集团办公室

                               2017年3月14日

2003网站太阳集团2017年工作要点

  

总体要求:深入贯彻以习近平同志为核心的党中央治国理政新理念新思想新战略,全面贯彻党的十八大和十八届历次全会精神,贯彻落实省、市教育工作会议精神,以迎接党的十九大胜利召开为主线,以建设省级示范性现代高职院校为核心任务,以创建福建省第十三届文明校园、迎接第二轮人才培养工作评估为重点,围绕把方向、抓质量、强内涵、创特色、重保障、讲大局等重点任务,动员全校各部门和广大师生员工,解放思想,改革创新,团结奋进,全面推进依法治校,深化教育综合改革,推动学校各项事业再上新的台阶。

一、把方向,深化全面从严治党

   (具体内容见中共2003网站太阳集团委员会2017年工作要点)

二、抓质量,提升人才培养水平

 1.因势利导,扩大招生规模,拓宽成教办学层次。以学校成为“福建省示范性现代高等职业院校建设工程”立项院校为契机,加大宣传学校办学特色,吸引高分考生报考学校,逐步提高生源质量。科学安排学校各专业招生计划,力求学校各专业均衡发展,力争2017年招生工作上新台阶。

拓宽成人教育办学层次,扩大成人学历教育的办学规模。加大外联力度,积极承担面向社会、行业的各类职业技能培训,更好地服务地方经济。(责任单位:招生办、成教部、教务处、其他各部门)

    2.全力以赴,做好第二轮教育部高职院校人才培养工作评估。根据福建省教育厅关于实施第二轮高等职业院校人才培养工作评估的通知》(闽教职成〔2015〕2号)《福建省教育评估研究中心关于对福州黎明职业技术学院等13所高职院校开展评估的通知》(闽教评中心〔2017〕6号)等文件要求,强化第二轮人才培养工作评估领导小组工作,做好第二轮教育部高职院校人才培养工作评估的安排,确保评估工作有序进行。严格遵循“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的评估工作方针,进一步加大投入、加强建设、深化改革、规范管理,确保顺利通过第二轮教育部高职院校人才培养工作评估。(责任单位:教务处、其他各部门)

3.建全机制,全面提升教学水平及办学质量诊断与改进能力。以《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》《关于建立职业院校教学工作诊断与改进制度的通知》《福建省教育厅关于印发<福建省高等职业院校内部质量保证体系诊断与改进工作实施方案(试行)>的通知》(闽教职成﹝2016﹞24号)精神为指导,推动学校建立常态化自主保证人才培养质量的机制,按照“需求导向、自我保证,多元诊断、重在改进”的工作方针,切实履行人才培养工作质量保证主体的责任,建立常态化的内部质量保证体系和可持续的诊断与改进工作机制,不断提高人才培养质量。(责任单位:教务处、人事处、学生处、党委工作部、思政部、实训中心、各系部)

三、强内涵,深化示范校建设工作

组织力量,认真做好2016年省示范校建设年度考核工作,争取顺利通过考核。按照省示范性现代高等职业院校建设规划和任务书中编制的2017年主要目标和任务要求,持续推进各项建设,强化内涵建设,为学校迈上发展新台阶打上良好基础。

4.继续更新职教理念,推进学校治理。开展学习交流考察、职业教育活动周等系列活动,进一步更新办学理念,树立现代职业教育理念。按照《2003网站太阳集团章程》治理学校,建立健全依法自主管理、民主监督、社会参与的职业院校治理结构,建立健全规章制度。召开教代会,保障学校事务公开运行,保障全体教职员工参与学校管理,履行监督职责。加强学生管理和服务工作,充分发挥易班建设在学生思想政治教育和校园文化建设等方面的重要作用。(责任单位:办公室、党工部、人事处、教务处、学生处、工会、各系部)

5. 建设特色示范专业,深化人才培养模式改革。优化服务产业发展的专业布局,建立专业设置“负面清单”制度,动态调整现有专业,开展机械制造与自动化、茶树栽培与茶叶加工、计算机应用技术3个重点专业的品牌建设,以及省级服务产业特色专业群——机械装备类专业群的建设,争取新获批1-2个省级服务产业特色专业群。实施课程体系和教育教学创新计划。构建全员育人、全过程育人、全方位育人的思想政治教育大格局,整合思想政治教育资源,加强思想政治师资队伍建设,推进思政课程改革;推动学校与行业企业合作开发实践教学案例教材、特色教材、数字化教材,打造校级精品资源共享型课程。

以省级示范专业为龙头,推进专业教学资源库、校本教材建设,健全教学督导与评估,学生评教与教师评学体系。推动修订人才培养方案,提升教师教学能力,改革教学内容和方式方法,制订专业教学质量标准,突出强化大学生创新精神、创业意识和创新创业能力培养,将创新创业教育融入人才培养体系。

    抓住省教育厅打造福建版“二元制”职业教育品牌和扩大“二元制”技术技能人才培养模式改革试点的契机,在认真做好省级首批“二元制”专业(机械制造与自动化)的基础上,继续申报若干个省级“二元制”试点新专业,进一步贯彻落实“现代学徒制”,形成校企协同育人品牌。培育校级2-3个服务产业转型升级品牌专业,争取获批1-2个省级职业教育产教融合示范专业点。争取形成3-5个教学改革创新成果,推荐参评省级职业教育教学成果奖。(责任单位:教务处、学生处、成教部、招生办、实训中心、科技处、各系部)

6.加强实训条件建设,推动教育教学信息化。完成新建、扩建一批实训场所,完善校内实训条件。建立相对稳定、深度合作的校外实训基地,完善和制订校内外实训基地建设相关管理制度。进一步落实 宁德市大学生创业园+宁德市大学生创业协会+福建青创三位一体的工作机制,创造良好创新创业条件,多举措教育、鼓励和引导大学生开展创新创业。继续建设好“福建省高校毕业生创业培训基地”“福建省高校毕业生创业孵化基地”“全国大学生KAB创业教育基地”“福建省众创空间”等创新创业教育平台。

推动校园信息化建设。完成校园网络基础建设,校园无线网实现全覆盖;完成通用网络教学平台等平台建设,实现校园文化系统(包括校园论坛)、易班平台接口和学生管理系统接口解决方案;建立微信查询和缴费系统;逐步完善档案管理平台,实现数字化档案管理。(责任单位:教技中心、教务处、学生处、人事处、科技处、办公室、实训中心、成教部、各系部)

    7.推进师资队伍建设,提高社会服务能力。根据《福建省教育厅转发教育部关于深化高校教师考核评价制度改革指导意见的通知》(闽教师〔2016〕80号)文件要求,深化学院教师考核评价制度,认真开展教师考核评价工作,进一步健全教师分类管理和评价办法,加强师德师风建设、教育教学、科学研究、社会服务、专业发展等内容,将教师考核评价结果作为教师职称评定、绩效分配、评先评优、继续教育的重要依据,充分发挥考核评价的鉴定、指导、激励等综合功能,逐步完善学院职称评定制度和教师等专业技术职务聘任制。

落实教育部《教师教育振兴行动计划(2017-2020年)》、福建省教育厅关于印发《福建省职业院校校企人员互兼互聘管理办法(试行)》(闽教师〔2016〕86号)文件要求,推进教师教育综合改革,进一步促进校企深度融合,研究制定学院教师与企业工程技术人员、高技能人才的双向聘用机制,推进校企人员“互兼互聘”,制定教师到企业实践制度实施办法及“双师型”教师认定制度和考核办法,实施教师素质提升计划和新入职教师培训计划,选派骨干教师赴国内外访学研修。争取建成2-3个名师、技能大师工作室;建立“访问工程师”进修制度。建立和完善辅导员选聘、培养、考核制度,畅通辅导员晋级晋职渠道,强化辅导员岗前、就业创业、心理咨询、学生资助等业务培训,提升学生工作队伍思政素质与业务能力。

实施《教育系统服务创新驱动发展行动计划》,充分发挥与福安市政府共建的协同创新公共平台的“政、产、学、研、用”功能,建成一个“政府主导、企业参与、面向社会、服务经济、管理创新、资源共享”的共享型、综合性、开放式的职业教育综合园区,在综合园区内建成一个集“产、学、研、训、赛、考”六位一体的实训基地。认真做好福建省高职院校首批应用技术协同创新中心——机电设备及绿色冶金新材料加工应用技术协同创新中心建设工作。积极开展产业工人与新型职业农民培训和技能鉴定、学术讲座、科普宣传、科技文化下乡等方式为企业、教育行业服务。(责任单位:办公室、人事处、教务处、科技处、教技中心、学生处、后勤处、实训中心、图书馆、财务科、成教部、各系部)

四、创特色,提升学校办学软实力

8.加强校园文化建设,创建文明校园。深入开展校风建设,充分挖掘学校历史传统宝贵资源,结合学校发展战略和规划,大力营造“实事求是、身体力行”良好校园风气,加强校园网络文化建设,大力加强人文素质和科学精神教育,提升校园文化品位,加强校园文化设施建设,精心组织丰富多样的校园文化活动。坚持把社会主义核心价值体系融入学校教书育人的全过程,以创建第十三届省级“文明校园”为目标,积极开展学校精神文明建设创建活动,促进学校又好又快发展。把集中创建和日常管理结合起来,把加强管理和提高素质结合起来,注重长效实效,以常态化创建文明校园。(责任单位:办公室、党工部、教务处、后勤管理处、学生处、科技处、团委、各系部以及校内相关部门)   

9.强化“特色与创新”项目建设。继续加强省级示范性现代高职院校建设任务中的“特色与创新”项目(“市院联席会议制度”“军民融合创新军地两用人才培养机制”“大学生创新创业教育”“张天福茶文化建设”、“对接精准扶贫的‘宁德模式’)的建设,在办学体制机制方面,进一步发挥市院联席会议制度作用,完善军民融合创新军地两用人才培养机制;在大学生创新创业教育、张天福茶文化建设、对接精准扶贫的“宁德模式”,实施科技服务“三农”行动计划等方面形成符合闽东区域特色和我校办学定位、为高职教育教学改革和发展提供可供借鉴的经验及成果。(责任单位:办公室、学生处、党工部、教务处、科技处、团委、各系部以及校内相关部门)

五、重保障,努力改善办学条件

10.提升服务保障水平。行政部门提升服务水平,完善后勤管理制度,进一步服务于教学和广大师生,树立服务师生意识。抓好后勤日常服务保障工作,加强医疗室、食堂、超市管理工作,全面提升后勤保障水平。(责任单位:办公室、党工部、人事处、学生处、教务处、后勤管理处、保卫科、教技中心、财务科、工会)

11.加快新校区二期工程建设步伐。成立新校区建设工作领导小组,设立指挥部。继续争取政府和有关部门对新校区建设的支持。科学安排新校区二期工程的实施进度,完成二期工程的年度工作目标。(责任单位:后勤处、财务科)

12. 强化财务保障。做好2017年预算编制和执行工作,多渠道筹集办学资金,努力保障建设发展需要。在原系部二级经费管理基础上,扩大经费二级管理;加强财务内部控制,有效防范控制财务风险;加强财务人员及系部负责人的财经业务培训,提升项目经费、资金使用的能力,继续加强会计基础工作和内部审计工作,推进财会信息化建设;完善财务制度,确保学校事业健康发展。(责任单位:财务科、纪检监察室)

六、讲大局,确保学校和谐稳定

    13.以改革促和谐。严格落实学校各项规章制度,建立健全师生权利保障和救济机制,强化学院校风建设,积极构建新型和谐的师生关系。建立健全考核奖惩制度、教师薪酬分配激励机制和保障长效机制,实现稳步增长。积极改善教师的工作和生活条件。(责任单位:人事处、工会、办公室、纪检监察室、财务科)。

    14.常抓安全稳定。加强安全稳定工作长效机制建设,落实校园安全稳定工作责任制和反恐防范工作责任制,完善排查调处机制,加强部门联动,切实做好“两会”“金砖会议”“十九大”等重要时期安全稳定工作。加强安全督导工作,落实责任追究制度,提高学校安全工作质量和效率。继续抓好计划生育工作,确保计划生育工作达标。(责任单位:党工部、保卫科、办公室、后勤处、教技中心、财务科、工会)


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